吴海燕

作者: 时间:2020-09-15

姓名:吴海燕

职称:副教授

学科:汉语国际教育

机构:williamhill中国

职务:汉语国际教育系主任(硕士研究生)、硕士生导师兼任云南大学硕士生导师

研究领域:二语教学教材研究、二语语言要素教学研究、语言生态研究

邮箱:476786686@qq.com

 

学术成果

[1]学术专著《商务汉语词汇研究》中国书籍出版社2014-05 ISBN 978-7-5068-4205-1

[2]学术专著《商务汉语词汇语义框架建构及应用》中国书籍出版社2016-06 ISBN 978-7-5068-5634-8

[3]副主编教材《实用汉语速成(一)》(汉英泰)中国书籍出版社2015-03 ISBN978-7-5068-4655-4

[4]主编教材《《科技汉语简明教程》科学技术文献出版社

2017-01 ISBN978-7-5189-2223-9

[5]主编《搭建云南民族地区职业教育国际化教育平台对策研究》云南民族出版社2019-12 ISBN978-7-5367-8275-4

[6]《国别化单出口:汉语国际教育本科生汉语团队实训新探索》, 第一作者,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》,2016年第3期;

[7]《云南少数民族聚居区语言教育研究》,第一作者, 《学术探索》,2015年第6期;

[8]《我国跨境语言发展与安全研究》,第一作者,《贵州民族研究》,2015年第6期;

[9]《“and、with”与“和、跟、与、同”英汉对译分析》,第一作者,《现代语文:下旬.语言研究》 2015年第4期;

[10]《语义透明度对泰国员工学习汉语影响度研究》,第一作者,《语文学刊高等教育版》(2011)2015年第1期;

[11]《汉语国际教育专业本科生海外实习教学监控模式研究》,第一作者, 《语文学刊高等教育版》,2015年第2期;

[12]《罗平县鲁布革乡撒克村语言使用情况调查研究》,第一作者, 《曲靖师范学院学报》,2012年第4期;

[13]《汉缅语音对比与针对缅甸员工的汉语语音教学研究》,第一作者,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2011年第3期;

[14]《论民族杂居地区和谐语言生活构建——以云南省民族杂居地区为例》,第一作者,边疆发展中国论坛文集(2010)·区域民族卷[C];

[15]《对外汉语非独立型口语教材编写体例研究》,第一作者,《外语艺术教育研究》,2010年第3期

 

科研项目

[1]主持2018年度教育部项目“《澜湄合作视角下跨境民族语言生态问题研究》”(18YJC740113),在研;

[2]主持2019年度校级培育项目“《中老跨境民族语言生态监测研究》”在研;

[3]主持2015年云南省教育厅项目“《中缅跨境民族语言文字境外生活状况研究》”(KKJA201535034),结题。

[4]主持2013年省级项目“《商务汉语词汇语义框架建构与应用研究》”(KKSY201335031),结题。

[5]参与2017年度云南省省院省校合作人文社科项目 “《搭建云南民族地区职业教育国际化教育平台对策研究》” (SYSX201717),在研。

[6]参与2018年度云南省高等学校本科公司产品改革研究项目《“跨国界、双导师、双校园”国际化人才培养模式的改革与实践》,在研。

[7]参与2012年云南省教育科学“十二五”规划课题《中国高校与泰国高中对接式办学模式研究--以williamhill中国高中生高质量汉语教育项目办学模式为个案》,(Y12023)结题。

[8]参与2014年云南省云南省教育厅重点项目《《黄帝内经》语言艺术研究 》,(2014Z019),结题。

[9]参与2014年校级公司产品改革项目《“云南民族文化”双语教学示范课程建设的研究与实践》,(YB201411),结题。

[10]参与2017年校级人文培育重点项目《哈尼族叙事长诗“洛奇洛耶与扎西扎依”的抢救性记录与研究》,(SKPYZd201702),在研

[11]参与2019年校级慕课《中华才艺》课程建设与录制,完成。

 

荣誉奖励

[1]校级课堂教学比赛二等奖(2019)

[2]红云园丁(2018)

   [3]校级教学成果奖特等奖(2014)、校级教学成果奖一等奖(2018)、校级教学成果奖二等奖(2016、2020)